Lezzie
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![[Libé 25/06/08 - Homophobie à l'école] Empty](https://2img.net/i/empty.gif) |  Sujet: [Libé 25/06/08 - Homophobie à l'école] Mer 25 Juin - 15:56 | |
| Libération. http://www.liberation.fr/actualite/societe/334617.FR.php - Citation :
«L’omertà sur l’homophobie à l’école est toujours présente»
Xavier Darcos, le ministre de l'Education nationale veut lutter contre l'homophobie à l'école (Reuters)
Le ministre de l’Education
nationale Xavier Darcos explique à «Libération» comment il entend mener
la lutte contre l’homophobie à l’école.
Recueilli par VÉRONIQUE SOULÉ
QUOTIDIEN : mercredi 25 juin 2008
Le ministre de l’Education nationale Xavier Darcos explique à Libération comment il entend mener la lutte contre l’homophobie à l’école.
Pourquoi la lutte contre l’homophobie est si importante ?
La question de l’homophobie intéresse toute la société, et
spécifiquement les lieux de culture et de savoir. J’ai donc souhaité
que l’école ne la méconnaisse pas. Et que tout élève qui pourrait subir
des vexations, voire des violences, liées à son orientation sexuelle
soit protégé.
D’abord il fallait que nous sachions ce qu’il en était. Des
associations et des lycéens nous alertaient. Dans notre logiciel Civis
qui recense les violences de toutes natures, nous avons introduit les
actes liés à l’homophobie. Les chiffres restent modestes. De septembre
à novembre 2007, les violences à caractère homophobe ont représenté 0,6
% du total, et de décembre à février 2008, 0,3 %. Mais il s’agit de
signalements, non de la réalité. L’homophobie est une attitude, elle
crée un climat et ne s’exprime pas forcément par des violences. Il est
en outre toujours un peu compliqué de la dénoncer.
Nous pouvons progresser. L’omertà sur tout cela est toujours
présente. Des chiffres alarmants montrent que nos jeunes homosexuels ne
vont pas bien et qu’ils sont victimes de leur orientation sexuelle :
leur taux de suicide est près de trois fois supérieur à la moyenne. On
sait aussi que les jeunes se moquent ou insultent, facilement. Tout
ceci crée des tensions et beaucoup de souffrance chez les jeunes
homosexuels.
Quelles actions lancez-vous ?
D’abord, pour être certain que nos personnels se sentent concernés,
j’ai décidé pour la première fois de mentionner explicitement dans la
circulaire de rentrée 2008 la lutte contre l’homophobie. C’est un pas
décisif qui va engager toute la maison, même si le milieu éducatif est
déjà très vigilant.
Concrètement, j’ai décidé de rendre systématique à la rentrée l’affichage de la ligne Azur [pour ceux qui se posent des questions sur leur identité sexuelle, ndlr]
dans les lycées, ce qui permettra aux adolescents, victimes de
violences homophobes ou soucieux de s’informer, de trouver des
interlocuteurs formés. La brochure «Homophobie savoir et réagir»
(jusqu’ici distribuée dans les rectorats) sera en outre disponible dans
tous les établissements - dans les centres d’information et
documentation, les infirmeries, les salles des profs.
Pourquoi exclure les collèges ?
Les collégiens ont de 11 ans à 14-15 ans, ce sont des enfants et des
adolescents. Il faut être plus prudent, car il n’y a pas d’homogénéité.
Au collège nous préférons donc une approche explicative. Il y a des
cours liés à l’éducation à la sexualité, des associations interviennent
pour sensibiliser les élèves. Mais il faut surtout que les jeunes
trouvent des contacts personnels pour parler de questions relevant de
l’intime. Pour cela, nous préparons des modules de formation
spécifiques pour que nos infirmières scolaires puissent assumer cet
accueil.
http://www.liberation.fr/actualite/societe/334617.FR.php
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